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攀爬是兒童的天性，可以培養(yǎng)兒童的移動能力。通過攀爬，兒童可以學習控制身體、掌握平衡和手腳的協(xié)調能力。
攀爬滿足孩子的玩樂和探險需求，是孩子認識世界的一種表現(xiàn)，是對神秘世界的一種探險。通過多種方式來認識、認知世界。
攀爬鍛煉孩子身體協(xié)調性，有助于提高孩子孩子手、腳、眼、身體的協(xié)調性。當小朋友選擇爬上去的那一刻，小朋友就得注意著前方需要抓住的地方，腳下需要踩住的地方以及下一步能走的路線，所以這是一個身心結合且需要高強度配合的一項訓練，對孩子的身體協(xié)調性訓練有著莫大的幫助。
攀爬激發(fā)孩子的探索能力，當孩子在往上爬的時候，他得思考，我下一步該往哪里走，激發(fā)孩子自身的探索能力。而且攀爬到高處，孩子看到的視角與他平時看到的視角是不一樣的，這也有利于孩子認識并且適應新的環(huán)境。
攀爬有助于集中孩子的注意力，孩子在攀爬的時候，離開了地面，手與腳都附在上面，無論進退都要集中注意力抓住踩住，所以攀爬有助于孩子集中注意力。
攀爬有助于增強孩子自信心，既考驗孩子的的耐力，同時也會讓人更有自信，每一次成功的登頂，都是新的開始，更有成就感，從容的面對人生。
兒童攀爬無動力游樂設備，孩子們可以體驗到各種游樂項目帶給他們的快樂和挑戰(zhàn)，或跳，或躍，或攀，或爬……而對于商家來說，可以根據(jù)自身的場地或想要實現(xiàn)的功能，量身定制。兒童攀爬無動力游樂設備，更多的是對孩子勇氣的一種挑戰(zhàn)，不單是對孩子的一種鍛煉，更是對家長一種考驗，考驗的是家長對孩子的放手程度，讓孩子在兒童攀爬器材中，獨自找到玩樂的技巧。